151 教案
“对的，小朋友们真聪明！小兔子是不是听到了，陆江涛小朋友给它出的好主意了呢？！它真的躲到了兔子洞里，小老虎一点办法也没有啦！”接着，童思远又翻开一页绘本，只见绘本上左下角小老虎背对着兔子洞，四处张望。右上角的一簇枯草中，有一只小动物若隐若现。
“小老虎捉不到小兔子，只好四处打探，看有没有别的小动物。那么，大家帮小老虎找一找，这幅画里，还有别的小动物吗？！”
孩子们随着童童先生的语言，开始寻找了起来，并互相讨论。
“你看到了吗？”
“是不是在草草里？！”
“哪个草草？！”
“我知道！是不是在那边那个？！”
“好像是的！”
“你们说那是个什么小动物呢？！”
“是不是驴子？！咱们再岳家庄看到的那个？！”
“不是，你看他露出来的地方，没有那么长的耳朵，还有一个小犄角。”
“对对对！是不是一个小牛犊？！”
“我觉得也不对，你看那个草草的缝隙里，是不是有些小点点？！”
“豹子有小点点，可是豹子没有犄角。怎么只露出了一点儿头顶呢？！连脸都看不到。”
“怎么可是是豹子？！那么大的豹子，干嘛还要躲起来？！难道小老虎的味道吃着不香吗？！”
“你们觉得……会不会是梅花鹿？！”
“对哦……是有点儿像……”
“报告先生！是梅花鹿！”“梅花鹿！”“梅花鹿！”“梅花鹿！”
……
童思远赞许的点了点头，说道：“非常好！小朋友们都猜得十分正确！”接着又话锋一转，“但是呢，小老虎却太矮了，根本就看不到草丛上面的那一点点。它也不像小朋友们这么细心。于是，小老虎就和梅花鹿错过了。然后小老虎就继续找啊找。”
翻开绘本，这一次是小老虎躲在草丛里，看着远处的大象一家。
“哇，小老虎看到了大象！”小朋友们已经被彻底的激起了看绘本的兴趣。
“我知道大象！萨瓦国送来的，明珠先生带我们去看过！”
“对对对！我也看过！”
“我说你似不似洒？！咱们都是一起去看的啊——”
童思远笑着说道：“大家都看过大象了，那你们还记不记得，大象有多大呢？！长的什么样子呢？！这样的大象，小老虎能不能吃掉呢？！”
说道这里，小朋友们开始激烈的讨论起来。
“我知道！大象可大可大了！一脚就可以把小老虎踩死。”
“大象的皮可厚了！就算不踩，小老虎肯定也咬不动。”
“大象的长鼻子，可以把小老虎卷到天上！”
“大象不可以，我觉得那个小象肯定可以。小老虎应该能打得过。”
“我就说你洒吧？！旁边的大象会让小老虎欺负小象吗？！还没过去，就会被踩成肉泥了！”
“上官湘君！！你再说我洒，你信不信我会打你！”
“你本来就——”
“咳咳！！”童思远赶紧在讨论升级之前，把话题拉了回来：“小朋友们都说得很对，小老虎也觉得自己吃不到小象，便赶紧换了一个方向。”接着他将教鞭指着远处，隐隐约约画着的穿山甲一家，“咦？！那里是不是穿山甲一家？！”
“这个可以吃，我看我娘亲生了小弟弟的时候，我奶奶给我娘亲吃过，说是补身子的。”
“孟云溪，你奶奶不是对你娘不好吗？！”
“我娘生了我弟弟以后，奶奶就变得好些了。”
“我只想知道穿山甲好不好吃。”
“我听我娘说，一点儿也不好吃，小姑娘家不能吃，可腥可腥了。”
“我估计小老虎不会嫌穿山甲的味道腥，反正它也是吃生的。”
……
童思远停顿了一下，接着说道：“没错，小老虎也是这么想得，于是就决定，去抓穿山甲一家。等他靠近穿山甲一家的时候呢，发现——”
新的一页是小老虎围着团成一个球的大穿山甲抓耳挠腮，远处一直黄鼠狼一脸看笑话的表情。
“咦？！这是怎么回事儿？！穿山甲怎么变成一个球啦？！”
“是不是像刺猬一样？！”
“可是穿山甲一也没有刺啊？！”
“它有壳儿！”
“一片一片的，好像鱼鳞一样！”
也没让孩子们讨论得太久，童思远很快揭开了谜底：“穿山甲妈妈身上穿着厚厚的鳞甲，一看到小老虎，就立刻抱着孩子团成了一个球。这个球圆溜溜的，小老虎找不到下嘴的地方。正在生气呢，发现竟然有个小动物在笑话它！！！”
“那是什么？！”
“田鼠吧？！”
“鼹鼠吗？！”
“田鼠和鼹鼠有什么区别？！”
“会不会是之前咱们吃过的那个竹鼠？！”
“图画上又没有竹子。”
“只有竹林里才有竹鼠？！”
“那这里面没有田野，是不是就不是田鼠了？！”
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