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在所有同学都进到班级里坐好之后，佩琪发现有些东西是命运安排的,弗莱士跟他们在同一个班级里,以后的每周一第一节课他们都要同班了,佩琪和帕克自然是坐在一起，前面的一桌就是弗莱士，像是山一样的后背挡住了佩琪一半视线,幸好佩琪还可以看彼得的笔记，彼得作为一个优秀的学生，笔记也抄的一级好，归纳确不拖沓,不该遗漏的知识点一个都没有漏掉，佩琪深感佩服。
弗莱士也并非觉得佩琪是学生了就可以恢复到欺负彼得的那段日子了，佩琪一直没有说自己的年龄,都是他主观臆断认为佩琪已经成年，并且还是史塔克工业的人。不过史塔克先生跟佩琪拥别也是他亲眼看见的，亲眼所见总不能作假，他觉得佩琪还不到那种程度,至于欺负，似乎只能语言上的了，上次他被校长找去谈话，总算知道国际事务到底有多麻烦，在佩琪生气的边缘蹦就好。
深红木头的桌子看起来非常笨重，美国星条旗斜着固定在墙上，一位中年女人带着厚厚的一沓a4纸，挨个叫着名字发着手里的纸，“佩琪周”那个人喊了佩琪的名字，佩琪自然而然的举起了手。
弗莱士一惊，难道佩琪的中间名是joy？哪有叫中间名而不叫家庭名的呢？
佩琪接过了递过来的纸，上面是一个表格，表格里的单词都是她选择的课程的名字，下面是教室的信息，北面是学校的平面图，帮助学生更快的找到自己需要去的教室，谁都不想刚上高中就迟到。不时，便念到了彼得，佩琪瞄了一眼，周一的课程完全重合，他们可以一起行动。佩琪是想知道彼得跟她的课表剩下几天有何不同的，但是她又不想打扰课堂，只能作罢，反正回家之后她可以随便问，以彼得的记忆力，他绝对没问题。
一摞摞的东西被校工抱了进来，佩琪看着那些书，眼睛微微发直，这只不过是一本数学代数！厚度却赶上了牛津词典！
书放在桌子上发出了一声闷响，佩琪坐的直直的，双手放在膝盖上，看着这本书，是一本全新的书，而彼得的那本相对比较旧，一定是有人用过了，彼得翻开微微翻动面前的代数书，在确保没有问题之后翻到第一页，在印刷好的两栏两列里面写上了自己的名字，后面写上了一个完好，佩琪看向那个列表的第一排，是一个人的名字，后面跟着全新两个字。
佩琪翻开第一页，写上了自己的名字，学着彼得的那本书的格式，写上了自己的名字，和全新二字。
“同学们，请先站起来，面向国旗。”代数老师说道，学生们、纷纷站了起来，然后身子微微向右侧偏移，面向那面被固定在墙上的国旗。“跟我一起承诺吧孩子们，在星条旗的照耀下努力学习，让这面星条组成的旗帜永远不落下。”
佩琪也在偷偷地跟他们发誓，但是内容却大相径庭：“神啊，佛啊，圣母玛利亚啊，保佑我赚大钱，保佑所有人都好好的。”若不是场地不对，她可能会点上两只香。
代数课比较简单，老师的方法也独特，佩琪学得很轻松，她觉得自己可能会提前修完这一门课的学分。不过她可绝对不会掉以轻心，因为她在选课的时候看到了微积分，彼得也跟她将了有些课程会非常难，是大学的课程。
两小时的课程结束后，佩琪伸了个懒腰，掏出手机看了一眼时间，中间又五分钟休息，他们要在短暂的五分钟里，把这本厚得像块砖一样的书塞进自己的柜子，然后解决完三急，然后安安稳稳得坐在另一个教室上课。
时间似乎有点不太够用，但是他们又绝对不能带着另一堂课的书去，不然会累死的，又不是所有人都是弗莱士那种敦实的身材，而且也不是彼得这种天赋异禀，她没办
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