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分卷阅读216

  重回八零好生活

顾朝晖眼里也不是问题。


他接受之后,第一件事就是开了个学生大会,征求剩余的为数不多的学生的意见。


在阐明自己的办学宗旨和教学内容之后,学生有两个选择,一种是留下继续读书,选择自己喜欢的专业,学的话,不需要重新缴纳,只需要在原来的基础上补齐不足的部分即可;还有一种则是可以办理退学手续,顾朝晖负责给他们退还已经缴纳但还没兑现教学的那部分。


虽然这部分学也不多,拢共加起来不到三万块钱,但大家都说他傻,这学当初不是交给他的,为啥他要给学生退,别说是三万,就是三百,三块,也是他赔钱啊。


但顾朝晖不这么觉得,他说,“从办学这天起,我就是校长了,为人师表,最重要的是端正自己的师德,要是学生都不能信服我,尊重我,那我这个老师讲授的知识也得不到重视,那办学的意义又何在呢。”


很快,这句话就在学生间传开了,目前在校的学生们又回去跟家长说了,家长们又口口相传的告诉了街坊四邻。


本以为孩子选错了学校,没学到知识不说,可能还得损失一笔不菲的学,却没想到半路出现了一个接盘的好心人,不仅要对学生负责,而且看起来是个有办学诚意的。


家长们本来还真想让孩子们退学回家,可听了顾朝晖的话,又都动摇了。


趁此机会,顾朝晖赶紧又开了个家长见面会,会上,他不仅再次宣传了自己的办学理念,“包教包会,毕业即就业”,而且还领着家长们去自己的工厂参观,又邀请霍夫曼出面给家长们做了一番简单的演讲。


看到这次办学的老板实力非凡,而且关键是能包毕业分配,这让家长们都喜出望外。


要知道,现在只有公家学校才包分配,可谁让孩子学习成绩不好,考不上呢。


想着让孩子念个技校学点技术,以后出来也好找工作,没想到这学校现在竟然还管就业的问题,那家长就彻底没了后顾之忧。


等将车间参观完,又和外国专家面对面之后,家长们本来就动摇的心思彻底坚定下来。


反正要是退学回家,孩子不是种地就是另择他校,也没啥更好的选择,还不如就在这里继续念书算了,好不好的,试试才知道啊。


于是,奇迹般地,残存下来的三、四十个学生竟然没有一个半路退学的,全都被顾朝晖接管了下来。


有了这些孩子,就不怕招生不济了,最起码学校有了人气,马上就能进入教学阶段了啊。


而这些孩子和他们的家长在看到了种种好处之后,也有意无意的帮学校做了宣传。


很快,等到重新开学这天,没用怎么宣传,顾朝晖的学校竟然就凑够了百余个学生,再加上滕厂长送来的委培工人,学校的规模甚至好于之前了。


学生们都到位,政府分配的师资也到位了。


而顾朝晖为了让教学内容更适应一线生产的需要,还在自己工厂里选拔了几名工人出任代课老师。


每周三节实操课,这些技术教师会领着学生们到工厂里参与实际操作,也会在课堂上给他们讲授更加实用的理论知识。


这几个老师里就有小赵。


当小赵从顾朝晖那里接到通知,说让他出任代课教师的时候,他都不可相信,以为自己听错了。


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