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20.20

  这个审美不同的世界

希瑞愣了一会儿后就回过了神,她连忙翻身爬了起来,因为担心身下的人被碰撞到,所以就没有立刻拉他起身。


“你没事吧?”希瑞蹲下身看着还躺在地上的人问。


其余学生也连忙围了过来,那些高年级的学生一脸惊恐地走过来,惊呼:“拜亚老师,你没事吧?”


老师?希瑞看着眼前人的相貌,没想到他居然是老师,因为这位拜亚老师,从她的审美(你们懂!)角度来说,长得算是娃娃脸那一卦。


“我……没事。”这位拜亚老师的声音有些沙哑,和他的娃娃脸很是不搭,紧接着他慢慢从地上挣扎着坐了起来。


突然,他发出了一声闷哼,伸手按住了自己的胳膊肘,圆圆的棕色眼眸里蓄满了蒙蒙雾气,看上去有些可怜。


而且他对于被人围观似乎很是不喜欢,他瞪着那双水润润的眼眸子看着周围人说:“都散开吧,高年级应该知道怎么整理零件了,低年级的去找协助机器人,让他们教你们去。”


说完,他拉过自己的灰色帽子,把一头凌乱的棕色卷毛该盖住了。


高年级的见状立刻散开了,他们都知道拜亚的脾气,他最讨厌别人盯着他的脸看了。


低年级的学生看到学长们都离开后,也跟着一起离开了。


到最后,就剩下了希瑞一人,她看着还坐在地上的这位拜亚老师,觉得她要不救人救到底,再把他给拉起来。


狄安娜也有些担心希瑞,所以也陪在她的身边。


拜亚看到这两人还没离开后,有些恼火地问:“你们怎么还不离开!”


“老师,刚刚是我救你的,我就想看看你有没有事。”希瑞大咧咧地说,


拜亚掩盖在蓬松碎发下的大眼睛打量了希瑞一眼后,蹦出了一句:“谢谢你。”


接着他说:“我没事了,你们可以离开了。”


希瑞看着这位拜亚老师固执的样子,也不好继续杵在这里了,只好拉着狄安娜离开。


等希瑞和狄安娜离开后,拜亚叫了一个机器人将他从地上扶了起来,接着他就被机器人送往了来时的电梯口。


等这位拜亚老师离开一会儿后,阿纳吉气喘吁吁地赶来了。


“本来今天的整理是要由拜亚老师监督你们的,不过刚刚拜亚老师受伤了,就由我来监督你们。”


“新生跟着协助机器人一起整理零件,因为你们明天就要参加强化训练,所以只用整理到6点就行。”


“高年级生,要整理到8点才能离开,当中会放你们半个小时去吃饭。”


面对如此命令,还尚且纯洁稚嫩的新生们立刻发出了哀嚎声,可是高年级的早已经习惯,已经立刻上手干活了。


“这是命令!现在我要给你们上进入普利来斯的第一课,老师现在就是你们的长官,而你们是士兵,你们要做的就是服从命令!”阿纳吉第一次收起了笑嘻嘻的脸,严肃地看着新生群体说。


在阿纳吉的视线注视下,新生们一个个挺直腰板,停止了抱怨,跟着高年级生开始干活。


看着默默干活的新生,阿纳吉满意地点点头,新生入学总是需要磨练一番才能听话的。


希瑞和狄安娜在协助机器人的帮助下找了一台零件加工台开始工作,她们在协助机器人的帮助和指导下开始整理零件,从生疏到熟练,到最后越来越顺手。


按理说,明明有协助机器人的,为何还要学生来整理零件呢?这是有原因的。


第一个原因是为了让学生在机械式的整理中,牢记零件的形状和作用,加强手感。


第二个原因是机械零件是非常复杂的,要能完美分辨这些零件是需要很高的ai人工智能的,但不管是联邦也好,还是利维科多帝国和科索亚山帝国也要,三个政治体都对机器人的ai人工智能发展有严格限制。


关于机器人的ai人工智能限制,那可就要涉及到很久以前的历史了,这历史比利维科多帝国和科索亚山帝国分裂,比联邦建立还要久远。


那久远的历史就在以后再去回顾吧,等到上联邦历史课的时候,这些都会随着联邦建立历史一起讲述的。


现在把视线转回到叽叽喳喳的新生们,新生们原来在学校时都有学习过枪械和工具的零件拆分和组装,而能考入普利来斯综合军事院校的机械工程自动化专业,也是需要一定拆装手速的。


进入这个专业的新生们,每个人的手速都不错,可就算这样,他们在面对着这复杂零碎的零件时也不禁感到头大。


在这种时候,除了机器人之外,自然还会有热心的前辈来帮忙指导了。


在大家都懂的原因下,希瑞和狄安娜身边很快就凑了一些献殷勤的学长,他们看着希瑞和狄安娜的每个动作,给予她们两人认真仔细的指导。


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